”Stop Bullying! Violenta distruge, prietenia construieste!”

Fenomenul bullying poate avea consecinte foarte grave pentru elevi, daca nu este diminuat. Cadre didactice din mai multe scoli au decis sa se implice in implementarea unui proiect in acest sens, urmand sa participe la studiul privind amploarea fenomenului bullying in scolile botosanene, la activitatile de informare si interactive, desfasurate cu cadrele didactice, elevii si parintii acestora, care se vor desfasura in urmatoarele 5 luni.

Saptamana aceasta, mai exact joi, 05.02.2015, ora 10, la Casa Corpului Didactic Botosani, Scoala Gimnaziala Nr. 11 Botosani, in parteneriat cu Centrul Judetean de Resurse si de Asistenta Educationala Botosani si cu Asociatia Invatatorilor din Judetul Botosani au organizat activitatea de lansare a proiectului judetean, ”Stop bullying! Violenta distruge, prietenia construieste!”, sub genericul ”Bullying-ul – un fenomen care ia amploare in mediul scolar”.
 
Scopul proiectului consta in informarea elevilor din invatamantul primar, gimnazial si liceal, a parintilor acestora si a cadrelor didactice cu privire la fenomenul ”bullying”: definire, forme de manifestare, cauze, efecte, statistici privind gradul de escaladare a fenomenului in scoala romaneasca/botosaneana, forme de preventie, modalitati de a lua atitudine/ de a interveni, in vederea diminuarii numarului cazurilor de acest fel.
 
La desfasurarea activitatii au fost invitate sa participe toate unitatile de invatamant din judetul Botosani. Au raspuns afirmativ 73 dintre acestea, fiind prezente 119cadre diactice.
 
In cadrul activitatii ”Bullying-ul – un fenomen care ia amploare in mediul scolar” au fost prezentate informatii detaliate despre fenomenul bullying, exemple de activitati interactive ce pot fi desfasurate cu elevii in vederea diminuarii fenomenului, precum si activitatile propuse in proiect.
 
Au raspuns invitatiei si d-na inspector scolar Otilia Sandu, specialisti: asistent social Laura Constantin, D.G.A.S.P.C. Botosani, dr. psihiatru Dardaie Maria si psiholog Cucu Daniela, Centrul de Sanatate Mintala Botosani, care si-au prezentat punctul de vedere cu privire la manifestarile fenomenului bullying in spatiul scolar, precum si manageri ai unor unitati de invatamant.
 
La finalul activitatii, fiind de acord ca fenomenul bullying poate avea consecinte foarte grave pentru elevii botosaneni, daca nu este diminuat, colegii prezenti au decis sa se implice in implementarea proiectului, urmand sa participe la studiul privind amploarea fenomenului bullying in scolile botosanene, la activitatile de informare si interactive, desfasurate cu cadrele didactice, elevii si parintii acestora, care se vor desfasura in urmatoarele 5 luni.
 
Coordonatorii proiectului invita si celelalte unitati de invatamant care, din diverse motive, nu au avut reprezentanti la aceasta activitate, sa ii contacteze si sa se implice in implementarea proiectului in scolile dumnealor, avand in vedere ca, conform parerii exprimata de Albert Einstein , ”Lumea este un loc periculos, dar nu din cauza celor cu adevarat rai, ci din cauza celor care privesc si nu fac nimic.”   
    
Coordonatorii de proiect,
consilier psihopedagogic prof. Cristina Bucsa – CJRAE Botosani, prof. Florica Rotariu, Școala Gimnaziala Nr. 11 Botosani si presedinte AIJBt, prof. Daniela- Mihaela Gania – Școala Gimnaziala Nr. 11 Botosani, inv. Maria Petraru – Școala Gimnaziala Nr. 11 Botosani si inv. Maria Țicalo – Școala Gimnaziala Nr. 11 Botosani
 
comunicat
 

Politica de comentarii : Va rugam sa comentati la obiect, legat de continutul prezentat in material.


Orice deviere in afara subiectului, folosirea de cuvinte obscene, atacuri la persoana autorului (autorilor) materialului, afisarea de anunturi publicitare, precum si jigniri, trivialitati, injurii aduse celorlalti cititori care au scris un comentariu se va sanctiona prin cenzurarea partiala a comentariului, stergerea integrala sau chiar interzicerea dreptului de a posta, prin blocarea IP-ului folosit.


Site-ul http://www.reporterul.ro nu raspunde pentru opiniile postate in rubrica de comentarii, responsabilitatea formularii acestora revine integral autorului comentariului.